フォルメンごっこ(4) by じゅんか
さて、フォルメンごっこ 第4回目は 「なんちゃってフォルメン」です。
とはいえ、このフォルメンごっこは これまで 子どもサイドからの要望があったわけでもなく、親御さんサイドからの要望があったわけでもありません。
つまり ワタクシがやりたくて やったんですよ。
どうせやるなら 気心の知れたお友達も巻き込んだほうがおもしろそうだと
これまでの3回は うちの次男を含め ご近所のお友達も交えて行っておりました。
一応、事前に親御さんに了解をもらって進めたのですね。
ご理解いただけて 本当にありがたかったです。
でもね、誰も要望していないのに、ワタクシが勝手に始めてることですから 土曜クラスですとか 学校の授業のように 決まった時間が割り当てられているわけでもありませんし、子どもたちが集まるのか集まらないかも 全く予定は未定なまま 準備だけを整えて第3回までは進めていました。
だけど これからずーっとこれを続けていくかどうかは 今のところ決めていませんでした。
ところで この「フォルメンごっこ」の記録は割と反響があるので、驚いてもいるのです。実際教材となっている本を見たら 「これもやりたい/あれもやりたい」と欲も出るのです。
そんなわけで 次のレッスンをシミュレーションしていたら うちの次男が帰ってきました。お友達と遊ぶのかと思ったら 行き違いで会えなかったので 今日は一人です。
「おかあさーーん ミッケみたいな絵を描いてーーー」と次男が頼んできました。
「ミッケ」シリーズは ウォーリーを探せ!じゃないですけど、絵本の中から いろんなものを見つけていく絵本で 相当細かく描きこまれた絵本なんですね。
あーー あれかーーー
そうだなーー
と 思ったときに 今日やろうと思っていたフォルメンを思い出しました。
よし、フォルメンをまず描いて それから細かい絵を描き足していこう!と思いました。
それを見ていた次男も 似たような絵と問題を作り始めました。
完成作品がコレ。まずわたしが描いた絵です。
ペン描きですけど、一個のフォルムの周囲に 細かい描き込みをしました。
「昔話」だったり、「海」だったり、「野菜と果物」だったり いろいろです。
最後に 問題を出したので 次男がちょっと赤い丸をつけたりしていますけど.....。
次男が描いた絵はコレ。
細かい描き込みは 「ようかいウォッチ」のキャラみたいなんですね。このもんだい難しかった! でも なんとかわたしも正解。
というわけで おふざけフォルメン自体はこれで終わりましたが、その後 次男の創作魂に火がついたらしく 絵本を作ってました。
これはこれで よかったなーーーー
と思いました。
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Edited by じゅんか 2016/04/15 17:45:47
Last Modified 2016/04/16 07:27:20